Δευτέρα 26 Σεπτεμβρίου 2011

Αναγκαιότητα διάσωσης των υπεραιωνόβιων ελαιοδένδρων

Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μολάων, δείχνει ευαισθησία και παίρνει πρωτοβουλία για ένα θέμα, που μας ενδιαφέρει άμεσα και αρχίζει να μας ανησυχεί και στο Γεράκι, όπου έχουμε έναν τεράστιο ελαιώνα...
Είναι η αναγκαιότητα διάσωσης των υπεραιωνόβιων ελαιοδέντρων...
Ακολουθεί η ανακοίνωση του ΚΠΕ Μολάων στο δίκτυο notospress.gr


Δεν θέλουμε η δική μας γενιά να είναι η υπεύθυνη για την απώλεια των ιστορικών δέντρων που διαφύλαξαν οι πρόγονοί μας. Ξέρουμε όλοι πολύ καλά ότι τα υπεραιωνόβια δέντρα της περιοχής μας χρόνο με τον χρόνο όλο και μειώνονται.
Από το 2009, η τοπική αυτοδιοίκηση, φορείς και πολιτιστικοί σύλλογοι της Κρήτης, άρχισαν να αναπτύσσουν πρωτοβουλίες για τη σωτηρία και την ανάδειξη των αρχαίων και των ιστορικών ελαιόδεντρων του νησιού, τα οποία πολλές φορές γίνονταν ‘θύματα’ ανθρώπινων δραστηριοτήτων όπως από τα δημόσια και τα ιδιωτικά έργα. Πράγματι με επιστημονική υποστήριξη
από πανεπιστήμια και ΤΕΙ, την ευαισθητοποίηση μικρών και μεγάλων, την διοργάνωση εκδηλώσεων, εκθέσεων, ημερίδων κλπ, οι Κρητικοί κατάφεραν για άλλη μια φορά να πρωτοπορήσουν  και να πετύχουν να αναχαιτίσουν τη λαίλαπα της καταστροφής των ιστορικών δέντρων που έζησαν μέχρι τις μέρες μας. - Στον τόπο μας αξίζει τον κόπο να κάνουμε κάτι ανάλογο; - Υπάρχουν ελαιόδεντρα που επέζησαν μετά από αιώνες και τα συντήρησαν έως τις μέρες μας οι πρόγονοί μας; Αδιαμφισβήτητα ναι. To Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μολάων, όπως και άλλοι ειδικοί πιστεύουν πως στην περιοχή μας υπάρχουν ελαιόδεντρα πιο αρχαία ακόμη και από αυτά που έχουν τόσο πολύ διαφημιστεί από τα Μ.Μ.Ε, ως τα αρχαιότερα του κόσμου.   Πρόκειται για ελαιόδεντρα ηλικίας εκατοντάδων, ακόμα και χιλιάδων ετών, τα οποία δυστυχώς πολλές φορές καταστρέφονται.
Το ΚΠΕ Μολάων και ο υπεύθυνος Νίκος Παπαδάκης αναφέρουν σε σχετική ανακοίνωσή : « Για την προστασία των υπεραιωνόβιων ελαιόδεντρων, τα οποία αποτελούν μνημεία της φύσης αλλά και δείκτες μιας μακραίωνης πολιτισμικής διαδρομής που ενεργοποιεί τη συλλογική μνήμη και την αγάπη για το περιβάλλον, πρέπει να ξεκινήσουν πρωτοβουλίες από όλους: τοπική αυτοδιοίκηση, φορείς, συλλόγους αλλά και από τον καθένα μας ξεχωριστά.
Στα πλαίσια αυτά, το Κ.Π.Ε. Μολάων, παίρνει την πρωτοβουλία να δημοσιοποιήσει το θέμα, με σκοπό να ευαισθητοποιήσει κοινό και αρμοδίους, ώστε συστηματικά να ξεκινήσει η διαδικασία για τη διάσωση και την ανάδειξη του αρχαίου ελαιώνα που είναι τόσο στενά συνδεδεμένος με την ιστορία και την φυσιογνωμία του τόπου μας.    Επίσης σκοπεύουμε να εντάξουμε στις δράσεις του Κέντρου μας και δραστηριότητες σχετικά με την ιστορία του λαδιού και της ελιάς, αλλά και την καλιέργειά της ως τις μέρες μας, με ιδιαίτερη αναφορά στην εξαιρετική ποιότητα του λαδιού που παράγεται σήμερα στην περιοχή μας.
Πρέπει να στοχεύσουμε στην ανάδειξη των υπερ-αιωνόβιων ελαιόδεντρων και στην  σωτηρία τους
 Όπως εκτιμούμε, υπάρχουν εκατοντάδες ελαιόδεντρα ηλικίας εκατοντάδων και σε ορισμένες περιπτώσεις χιλιάδων χρόνων, τα οποία δεν έχουν καταγραφεί και γίνονται θύματα ανθρωπίνων παρεμβάσεων. Η τοπική αυτοδιοίκηση, οι πολιτιστικοί,  οι περιβαλλοντικοί αλλά και όλοι οι σύλλογοι και φορείς ακόμη και η τοπική εκκλησία που θα πρέπει να συμμετέχουν στην προσπάθεια σωτηρίας, θα ξεκινήσουν να  καταγράψουν τα ελαιόδεντρα με σκοπό να τα προστατεύσουν. Στη συνέχεια, σε συνεργασία με επιστήμονες, θα πρέπει να προσδιοριστεί η ηλικία των καταγεγραμμένων ελαιόδεντρων.
Στόχος θα είναι να  διαμορφωθεί «χάρτης» της περιοχής, που θα παρουσιάζει τα σημεία στα οποία βρίσκονται τα εκατοντάδες ιστορικά και αρχαία δέντρα. Επίσης  θα πρέπει να δημιουργηθούν συνθήκες ώστε σε όποιες περιπτώσεις αυτό είναι εφικτό, να γίνουν επισκέψιμα.    Είναι πάντως  δύσκολο να μετρήσουμε ακριβώς την ηλικία ενός ελαιόδεντρου, καθώς με τον καιρό το αρχαιότερο σημείο τους καταστρέφεται, γίνονται αυτό που λέμε «κουφάλες»     Και πόσο μπορεί να ζήσει ένα ελαιόδεντρο; Θεωρητικά αν δεν συμβεί κάτι βίαιο, για... πάντα. «Οι ελιές έχουν τη δυνατότητα να αναγεννώνται συνέχεια
Θα πρέπει να  ενημερωθούν οι ιδιοκτήτες τους για τη σπουδαιότητα αυτών των μνημείων της φύσης και να τους ζητήσουμε να τα προστατεύουν.
Ευρύκορμες, πανύψηλες, φουντωμένες, οι υπεραιωνόβιες ελιές  θα μπορούσαν να κατοπτεύουν τα όρη και τα πελάγη για πάντα, αν δεν τις εξολόθρευε λίγο λίγο η «ανάπτυξη».    Σύνδεσμοι ελαιοπαραγωγών, πολιτιστικοί σύλλογοι, κάτοικοι, μικρά παιδιά πρέπει να ενώσουν τις δυνάμεις τους για να σώσουν τις μοναδικές αρχαιότητες της Φύσης.
   Στην περιοχή μας, αυτές οι ελιές γλύτωσαν από την λαίλαπα των Τουρκαλβανών κατά τα Ορλωφικά και στην συνέχεια από τον Ιμπραήμ πασά, που με ορμητήριο τους Μολάους, λεηλάτησε και κατάκαψε όλη την περιοχή.
Είναι δυνατόν εμείς,  να  αφήσουμε να καταστραφούν τώρα, όσες έμειναν ως τις μέρες μας;
Ας γίνουμε: ανθρώπινη αλυσίδα, φύλακες στις αρχαίες ελιές του τόπου μας, ασπίδα των υπεραιωνόβιων δέντρων»

Οικογενειακά Δέντρα Νότιου Πάρνωνα

About Family Trees of Southern Parnon 
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΑ ΔΕΝΤΡΑ ΝΟΤΙΟΥ ΠΑΡΝΩΝΑ      http://karitsa.tribalpages.com/  
(Καρίτσα, Κοσμάς, Άγιος Δημήτρης, Αλεποχώρι, Γεράκι, Άγιος Ανδρέας, Μαρί, Πελετά, Kουνουπιά, 
, Πούλιθρα, Βρονταμάς, Ζούπενα, Ζαραφώνα, Χούνη ...) 
 
Το έργο αυτό, αρχικά γνωστό ως «Οικογενειακά Δέντρα Καριτσιωτών», ξεκίνησε το 2002 με 
στόχο την καταγραφή των οικογενειακών συνδέσεων συγχωριανών από την Καρίτσα, χωριό 
ριζωμένο στους πρόποδες του νότιου Πάρνωνα. Πρόκειται για ένα έργο αγάπης από μια 
χούφτα συνεργατών στην Ελλάδα και το εξωτερικό που κρατάνε συχνή επαφή μέσω του 
διαδικτύου και τρέφουν ιδιαίτερο ζήλο να ανακαλύψουν τις πατρογονικές τους ρίζες στο 
πέρασμα του χρόνου. Φυσικά, η Καρίτσα, απόμερη κι αν είναι, δεν είναι αποκομμένη από 
τη γύρω περιοχή και τον έξω κόσμο. Με τον καιρό, οι γεωργοί, οι βοσκοί και 
βοσκοπούλες από το χωριό αυτό, αναπτύξανε ένα περίπλοκο δίκτυο οικογενειακών δεσμών, 
κυρίως μεταξύ κοντοχωριανών από τον Κοσμά, Βρονταμά, Αϊ-Δημήτρη, Αλεποχώρι, Γεράκι, και άλλους 
οικισμούς και χωριά της περιοχής, πλατιά γνωστής ως Νότιος Πάρνωνας. Κατά συνέπεια 
είμαστε στην ευχάριστη θέση να διευρύνουμε την καταγραφή, να περιλαμβάνει τα 
γειτονικά αυτά χωριά και τις επεκτάσεις των οικογενειών σε όλο τον κόσμο. 
Αντικαθρεφτίζοντας την εξέλιξη αυτή, θεωρείται κατάλληλο τώρα το έργο να είναι γνωστό 
ως «Οικογενειακά Δέντρα Νότιου Πάρνωνα».

Υπάρχουν διάφοροι τρόποι να ψάξετε τα Οικογενειακά Δέντρα του Νότιου Πάρνωνα:
 
Η Family View (Οικογενειακή Άποψη) στον κατάλογο Tree παρουσιάζει το πρόσωπο που 
έχετε επιλέξει στο κέντρο, με τη φωτογραφία του/της στα αριστερά και τις σημειώσεις 
δεξιά. Πιο πάνω είναι ο πατέρας και η μητέρα και πιο κάτω τα παιδιά.
 
Το Ancestor Chart (Πίνακας Προγόνων) στον κατάλογο Tree παρουσιάζει το πρόσωπο που 
έχετε επιλέξει στα αριστερά, με τη φωτογραφία πιο πάνω και τα παιδιά πιο κάτω. Δεξιά 
είναι οι γονείς, παππούδες και γιαγιάδες, και προπαππούδες και προγιαγιάδες.
 
Το Descendant Chart (Χάρτης Απογόνων) στον κατάλογο Tree παρουσιάζει το πρόσωπο που 
έχετε επιλέξει στα αριστερά, με τη φωτογραφία και τους γονείς πιο κάτω. Δεξιά είναι 
τα παιδιά, εγγόνια και δισεγγόνια.
 
Η αναφορά Report στον κατάλογο Tree είναι κατάλογος όλων των γνωστών προγόνων 
κάποιου, που αριθμείται σύμφωνα με την γενεά. Υπάρχουν επίσης αναφορές απογόνων έως 
εφτά γενιές, που μπορεί να περιλαμβάνουν φωτογραφίες, εφόσον υπάρχουν.

Εκτός από τους πίνακες έχετε τις Photos (Φωτογραφίες), και το Relationships Tools 
(Εργαλείο Σχέσεων). Οι οικογενειακές φωτογραφίες οργανώνονται στο δείκτη φωτογραφιών. 
Οι φωτογραφίες συνοδεύονται από μια λεζάντα. Για να δείτε μια φωτογραφία πιο μεγάλη 
απλός κάνετε κλικ πάνω τις.
 
Αν θέλετε να μάθετε πως συγγενεύετε με κάποιο χωριανό ή συντοπίτη απλά επιλέξτε 
Relationships στον κατάλογο People. Αν ακόμα δεν τα καταφέρετε επικοινωνήστε με τον 
Στέλιο.
 
Συχνές ερωτήσεις:

Γιατί δεν μπορώ να βρω κάποιον συγγενή μου;
Αν δε μπορείτε να βρείτε κάποιον συγγενή ή αγαπητό πρόσωπο, παρακαλούμε δώστε τις 
πληροφορίες του προσώπου αυτού στη διεύθυνση: sghagias@optusnet.com.au

Γιατί δεν συμπεριλαμβάνει όλο το σόι μου;
Η ιστοσελίδα συνέχεια αναπτύσσεται και θα πάρει κάποιο καιρό να μαζευτούν 
πολλά άτομα από διαφορετικά σόγια και χωριά. Σας παρακαλούμε γράψτε τα στοιχεία που 
λείπουν. Είναι μόνο θέμα χρόνου για να γραφτούν κάποιοι που ξέρετε.
 
Πώς μπορεί το οικογενειακό δέντρο να έχει και δικές μου φωτογραφίες;
Απλά στείλετε ψηφιακές φωτογραφίες στην παραπάνω διεύθυνση.

Υπάρχει άλλος τρόπος να αφήσω μήνυμα; 
Για να αφήσετε μήνυμα γενικού ενδιαφέροντος πατήστε το σήμα του Guest Book πιο πάνω.

Συντονιστής: Στέλιος Δ Χαγιάς.
Συνεργάτες: Ιωάννης Β Γαβριήλ, Θανάσης Μ Σταματόπουλος, Δημήτρης Ε Κατσάμπης, Γρηγόρης Π Κόντος.
Επιδιόρθωση παλαιών φωτογραφιών: Αποστόλης Δ Χαγιάς και Δημήτρης Ε Κατσάμπης.
Ειλικρινείς ευχαριστίες για τη συνεχιζόμενη συμπαράσταση στους Αντώνη Κων. Κατσάμπη, 
Μιχάλη Παν. Ρήγα και Αλεξάνδρα Αν. Κατσάμπη. Οφείλουμε επίσης ευγνωμοσύνη για τις 
ακόλουθες πολύτιμες πηγές: «Γάμοι του Κοσμά», επιμέλεια του Δημήτρη Γ. Τσολομίτη, 
και «Γκιότσαλι και Άγιος Δημήτριος», τοπική έρευνα και καταγραφή ιστορικών στοιχείων, 
των συγγραφέων Κωνσταντίνου Σ. Μπατσάκη και Δημήτρη Α. Πραγαλού. Και τα δύο αυτά 
έντυπα αποδείχτηκαν πολύτιμα στην περαιτέρω καταγραφή των παραδοσιακών διασυνδέσεων 
με τα γειτονικά αυτά χωριά.

Η ιστοσελίδα τούτη έρχεται υπό την αιγίδα της Αδελφότητας Καριτσιωτών Νότιας 
Αυστραλίας.

Σάββατο 10 Σεπτεμβρίου 2011

Διήμερη εκδρομή στην Τήνο

Ο Πολιτιστικός Σύλλογος Γερονθρών διοργανώνει διήμερη εκδρομή στην Τήνο, το Σάββατο 24 και την Κυριακή 25 Σεπτεμβρίου 2011.
Πρόγραμμα:
1η μέρα :

  • 02:30 Αναχώρηση από το Γεράκι για Ραφήνα
Με μία στάση στον Ισθμό για 40 λεπτά περίπου.
  • 08:00 Αναχώρηση από Ραφήνα για Τήνο με το πλοίο
  • 11:45 Αποβίβαση στην Τήνο και μεταφορά με πούλμαν στο ξενοδοχείο.
  • 14:00 Μεταφορά με πούλμαν στο Μοναστήρι Αγία Πελαγία
Περιήγηση για 2 ώρες και επιστροφή στο ξενοδοχείο.
- 17:30 Παρακολούθηση εσπερινού στην Παναγία την Τήνο

2η μέρα :
  • Πρωινό στο ξενοδοχείο, παρακολούθηση Θείας Λειτουργίας και
βόλτα για ψώνια, καφέ και φαγητό.
  • 14:10 Αναχώρηση από το λιμάνι της Τήνου για τη Ραφήνα.
  • 18:00 Αποβίβαση στην Ραφήνα και επιβίβαση στο πούλμαν.
  • 20:00 Στάση για καφέ στα μέγαρα στα goodies για 30 λεπτά.
  • 20:30 Αναχώρηση για Σπάρτη-Γεράκι.


Τιμή Συμμετοχής : 120 Ευρώ το άτομο.

Στην τιμή συμπεριλαμβάνεται :
Μεταφορά με κλιματιζόμενο πούλμαν για την μεταφορά ατόμων από Ραφήνα και μεταφορά στο νησί της Τήνου με πούλμαν.
1 διανυκτέρευση σε ξενοδοχείο 3*
Εισιτήριο από Ραφήνα για Τήνο και επιστροφή
Διόδια
Φ.Π.Α
Ασφαλιστική Κάλυψη 

Εγγραφές:
Γκίνης Γιάννης (27310 - 71316) και Κόντου Γεωργία (27310- 71491)
 

Επιστολή του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων Γυμνασίου Γερακίου προς τη Δ/ντρια ΔΔΕ Λακωνίας

Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων
Γυμνασίου Γερακίου



Γεράκι 5/9/2011


ΠΡΟΣ
Προϊσταμένη Δ/θμιας Εκπαίδευσης Λακωνίας
κ. Αικατερίνη Χριστοπούλου


ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ:
Περιφερειακή Εκπαίδευση Πελ/σου



Σύμφωνα με την κοινή απόφαση των Διευθυντών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Λακωνίας με αρ. πρωτ: Φ19.1/2945/10-6-2011 στο Γυμνάσιο Γερακίου ανήκουν τα Δημοτικά Σχολεία :Αγίων Αναργύρων,Γερακίου ,Βρονταμά, Καλλιθέας και Αγίου Δημητρίου Νιάτων .
Πιστεύουμε ότι ο σκοπός αυτής της απόφασης είναι να υπάρχει σύμμετρη κατανομή των αποφοίτων των Δημοτικών Σχολείων στα Γυμνάσια και περαιτέρω των αποφοίτων των Γυμνασίων στα Ενιαία Λύκεια του Νομού ,γι΄αυτό το λόγο απευθυνόμαστε σε εσάς προκειμένου να σας ενημερώσουμε ότι τα προηγούμενα έτη είχε παρατηρηθεί το φαινόμενο παιδιά από τη γειτονική τοπική κοινότητα Βρονταμά να μετεγγράφονται στο Γυμνάσιο Σκάλας με εικονικές βεβαιώσεις μόνιμης κατοικίας είτε από την Σκάλα είτε από γειτονικά χωριά που ανήκαν χωροταξικά στο Γυμνάσιο Σκάλας.
Παρακαλούμε να λάβετε σοβαρά υπόψη σας για την φετινή χρονιά ένα τέτοιο ενδεχόμενο και σε περίπτωση που συμβεί κάτι τέτοιο να επέμβετε δυναμικά εξετάζοντας πολύ προσεκτικά τις μετεγγραφές προκειμένου να διασφαλίσουμε την διατήρηση της δυναμικότητας του σχολείου μας..
Δεν είναι δυνατόν κάθε χρόνο οι γονείς από την γειτονική τοπική κοινότητα που έχουν παιδιά που θα φοιτήσουν στην Α΄Γυμνασίου Γερακίου να μετακομίζουν ομαδικά στην Σκάλα προκειμένου να μετεγγραφούν στο Γυμνάσιο Σκάλας .
Παραθέτοντας τα ανωτέρω περιμένουμε ενέργειές σας εφόσον και εάν χρειαστεί. Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων πιστεύοντας πως θα δράσετε όπως πάντα για το καλό του σχολείου μας.



Για το Σύλλογο
Η Πρόεδρος



Ευγενία Λάμπρου

Παρασκευή 9 Σεπτεμβρίου 2011

Πρεμιέρα για το "Κάστρο Γερακίου"




Την Κυριακή 11/09/11 στις 04:30 μμ η ομάδα του Γερακίου κάνει πρεμιέρα στη νέα αθλητική σεζόν. Το αξιοσημείωτο είναι ότι θα αγωνισθεί ύστερα από αρκετά χρόνια ξανά στην έδρα της. Μια έδρα ουσιαστικά αγνώριστη. Το στάδιο Γερακίου διαθέτει φυσικό χλοοτάπητα & γήπεδο 5χ5 (σχεδόν ολοκληρωμένο). Μετά από αρκετό κόπο, χρόνο και προσωπική δουλειά του Δ.Σ., των ποδοσφαιριστών και των φιλάθλων το στάδιο θα ξανά «ζωντανέψει». Η ομάδα θα αγωνισθεί στην Α1 κατηγόριά (το παλιό Β΄ τοπικό).

Την Κυριακή ο αγώνας είναι για το κύπελλο Λακωνίας, θα αγωνισθεί με την ομάδα του Σμήνους Γυθείου.

Το Δ.Σ, οι ποδοσφαιριστές & οι φίλαθλοι υπόσχονται για ένα αθλητικό και ηθικό θέαμα.


Σταματόπουλος Θανάσης


Πέμπτη 8 Σεπτεμβρίου 2011

Αγιασμός στο Γήπεδο του Γερακίου

Το Αθλητικό Σωματείο "Κάστρο Γερακίου" σας προσκαλεί στον Αγιασμό που θα τελεσθεί την Παρασκευή 9 Σεπτεμβρίου 2011, στο χώρο του Γηπέδου, και ώρα 6.00 μμ.
Παρακαλούνται να παρευρεθούν οι παίκτες και των 3 ομάδων: Μεγάλοι, Μικροί και Juniors, οι γονείς των παιδιών και όλοι οι φίλοι της ομάδας. Θα προσφεθούν γλυκά και χυμοί.
Εκ του ΔΣ

Παρασκευή 2 Σεπτεμβρίου 2011

Το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων και τα αποτελέσματα για το 2011...!

Μετά από ημέρες αγωνίας για μαθητές και γονείς, ανακοινώθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας οι Βάσεις εισαγωγής στα Ανώτερα και Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της χώρας. Χαρακτηριστική ήταν η πτώση των βάσεων στις περισσότερες σχολές. Σύμφωνα με το ισχύον σύστημα επιλογής φοιτητών, κάθε  τμήμα σχολής ανακοινώνει τον αριθμό των φοιτητών που θα δεχθαί το τρέχον ακαδημαϊκό έτος. Οι τελειόφοιτοι των λυκείων, αφού έχουν αξιολογηθεί κατά τη διάρκεια των Πανελλαδικών Εξετάσεων σε κοινά μαθήματα ανά κατεύθυνση (θεωρητική, θετική ή τεχνολογική) σε όλη την Ελλάδα, και έχοντας πάρει τις βαθμολογίες τους, καλούνται να επιλέξουν σχολή. Αυτό γίνεται με τη συμπλήρωση των Μηχανογραφικών Δελτίων, όπου οι μαθητές διαλέγουν κατά σειρά προτεραιότητας έναν αριθμό σχολών στις οποίες επιθυμούν να εισαχθούν , ανάλογα με την κατεύθυνσή τους. Η επιλογή αυτής της σειράς έχει μεγάλη σημασία και καθορίζεται τόσο από τις επιθυμίες και τα ενδιαφέροντα του υποψηφίου, όσο και από κοινωνικές κλπ επιταγές ( δυνατότητα επαγγελματικής αποκατάστασης, οικονομικές συνθήκες, οικογενειακές απαιτήσεις κ.ά.).
Η επιλογή των υποψηφίων γίνεται ύστερα από την επεξεργασία των μηχανογραφικών από την κεντρική υπηρεσία του Υπουργείου. Έστω ότι ένα τμήμα δέχεται 100 φοιτητές για το τρέχον έτος. Τότε θα γίνουν δεκτοί οι 100 πρώτοι σε βαθμολογία, που έχουν δηλώσει το συγκεκριμένο τμήμα. Οπότε,  αν ένας υποψήφιος δεν εισαχθεί στη σχολή 1ης προτίμησής του, θα εισαχθεί στη 2η, ή στην 3η κοκ. Ως "βάση" του συγκεκριμένου τμήματος ορίζεται ο βαθμός του τελευταίου εισακτέου σε αυτό, π.χα. του 100ού.
Συνεπώς το "ύψος" των βάσεων κάθε φορά καθορίζεται  από: α) τον αριθμό των εισακτέων, β) τις προτιμήσεις  των υποψηφίων και γ) το επίπεδο δυσκολίας των εξετάσεων. Έτσι οι σχολές με υψηλό κύρος και καλή επαγγελματική αποκατάσταση όπως η  Ιατρική, η Οδοντιατρική, το Πολυτεχνείο και η Νομική, κατέχουν τις υψηλότερες θέσεις στις προτιμήσεις, άρα και το "ρετιρέ" των σχολών. Επίσης, υπάρχουν διαφορές στη βάση εισαγωγής από πόλη σε πόλη , στο ίδιο τμήμα, καθώς οι μεγάλες πόλεις (κατά σειρά: Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Πάτρα), συγκεντρώνουν τη συντριπτική πλειοψηφία των πρώτων επιλογών, αφήνοντας πίσω τις μικρότερες, περιφερειακές πόλεις. Ενώ, τυπικά, τα αντίστιχα  τμήματα είναι ισότιμα ανεξαρτήτως πόλεως, καθώς ο βαθμός πρόσβασης είναι το αντικειμενικό στοιχείο που καθορίζει το (γνωστικό ) επίπεδο του υποψηφίου, καταλαβαίνουμε ότι είναι ενδεικτικό και του επιπέδου των φοιτητών.
Ο παράγοντας "προοπτική επαγγελματικής αποκατάστασης" και μάλιστα άμεσης, που στις ημέρες μας είναι επιτακτικός, οδηγεί πολλές φορές τους μαθητές να βάζουν στην άκρη ταλέντα, όνειρα και φιλοδοξίες, και πιεζόμενοι συχνά και από το οικογενειακό και ευρύτερο περιβάλλον, να θέτουν τους στόχους τους με βάση αυτή και μόνο την προτεραιότητα. Έτσι, τα τελευταία χρόνια παρατηρείται το εξής "παράδοξο". Σχολές όπως οι Αστυνομικές και οι Παιδαγωγικές Δημοτικής Εκπαίδευσης,, που είχαν το προαναφερθέν πλεονέκτημα τα τελευταία χρόνια, να συγκεντρώνουν τις πρώτες προτιμήσεις, και να "στέκονται" έτσι δίπλα στις Ιατρικές και Πολυτεχνικές. Πολλές φορές, μάλιστα, κάποιος που δεν κατόρθωνε να μπει σε μία από αυτές τις σχολές, να γινόταν δεκτός σε μία καθηγητική ή πολυτεχνική σχολή, που είναι σαφώς ανώτερου επιπέδου  (τουλάχιστον στο γνωστικό - επιστημονικό τομέα).
Το σύστημα των  Πανελλαδικών Εξετάσεων, ισχύει από τις αρχές της δεκαετίας του ΄80 στην Ελλάδα , δηλαδή για σχεδόν 30 χρόνια! Έχει τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματά του. Είναι σαφώς δικαιότερο από το προηγούμενο σύστημα, καθώς πριν έπρεπε κάποιος να έχει πρόσβαση στην πρωτεύουσα και στις Σχολές για να έχει δυνατότητα πρόσβασης. Ενώ τώρα όλα τα παιδιά είναι  ισότιμα, με τις ίδιες ευκαιρίες και δυνατότητες πρόσβασης, είτε φοιτούν σε σχολείο της πρωτεύουσας, είτε σε ένα απομακρυσμένο χωριό. Βέβαια, τη σημερινή εποχή που οι απαιτήσεις αυξάνουν και ο ανταγωνισμός είναι ολοένα και μεγαλύτερος, οι μαθητές οδηγούνται πάλι σε μεγάλα φροντιστήρια. Όμως φροντιστήρια υπηρχαν πάντα, και αδιαμφισβήτητα με το σύστημα των πανελλαδικών και τη δωρεάν παιδεία σε 2βάθμια και 3βάθμια εκπαίδευση, που όσο και αν γκρινιάζουμε, μέχρι τώρα είχαμε, σπούδαζαν και παιδιά φτωχών οικογενειών από οποιοδήποτε μέρος της Ελλάδας. Επίσης, με την αποκεντρωμένη μορφή που έχει το σύστημα αυτό και τη συμμετοχή μεγάλου αριθμού εκπαιδευτικών από όλες τις βαθμίδες και τις σχολικές μονάδες, το έκανε το  πλέον αδιάβλητο. Σημαντικό μειονέκτημά του, η εστίαση της αξιολόγησης μόνο στο γνωστικό τομέα και στην αποστήθιση., καθώς απουσιάζει τελείως η αξιολόγηση των δεξιοτήτων, ενώ έρχεται σε δεύτερη μοίρα η σημαντικότατη κριτική σκέψη. και όταν εξετάζεται αυτή η τελευταία, διαμαρτύρονται μαθητές, γονείς και φροντιστήρια, γιατί "έπεσαν κρίσεως" και δήθεν "εκτός ύλης"!
Έτσι επιστρέφουμε στον εύκολο (για όλους) δρόμο της αποστήθισης. Τουλάχιστον έτσι είναι μεγαλύτερος ο βαθμός της αντικειμενικότητας..!
Το πλήρωμα του χρόνου όμως έφτασε, και το σύστημα αυτό "γέρασε"! Είναι καιρός να αντικατασταθεί με ένα άλλο, που πρέπει να είναι όσο το δυνατόν πιο δίκαιο και αντικειμενικό. Αγωνία των μαθητών και των γονέων να μην είναι "δύσκολα και χρειάζοντα περισσότερα φροντιστήρια". Σε κάθε αλλαγή υπάρχει αντίδραση..! Αγωνία των εκπαιδευτικών είναι η αξιολόγηση να είναι όσο το δυνατόν πολύπλευρη, να επιβραβεύεται περισσότερο η κριτική σκέψη και λιγότερο η αποστήθιση..! Και η διαδικασία να είναι δίκαιη, αντικειμενική και αδιάβλητη! Όσο περισσότεροι εμπλέκονται και όσο χαμηλότερα  (οι εκπαιδευτικοί 2βάθμιας πχ), τόσο αυξάνει ο "βαθμός αδιαβλητότητας".  ... Όσο για τα φροντιστήρια; Όλοι πρέπει να δουλέψουν. Εξάλλου δεν υποχρέωσε κανείς τους μαθητές να κάνουν φροντιστήρια. Μέχρι τώρα, σε όσα εξετάζονται, είναι στην ύλη τους και υπάρχουν στα σχολικά βιβλία.  Αφού το ζήτημα είναι ο ανταγωνισμός, αν δεν πήγαινε κανείς στο φροντιστήριο, δεν θα υπήρχε πρόβλημα, πάλι το ίδιο θα ήταν.

Η φετεινή, μεγάλη, πτώση των βάσεων στις περισσότερες σχολές θα μπορούσε να έχει τις εξής αιτίες:
α. Να υπάρχει μείωση του ενδιαφέροντος όλων των μαθητών, γενικώς για όλες τις σχολές
β. Να υπάρχει πανελληνίως πολύ χαμηλό γνωστικό επίπεδο όλων των μαθητών  φέτος
γ. Να αυξήθηκε δραστικά ο αριθμός των εισακτέων σε όλα τα τμήματα
δ. Να ήταν δυσκολότερα τα θέματα των εξετάσεων από τα περσινά
Τα δύο πρώτα θεωρούνται απίθανα, το τρίτο σίγουρα δεν ισχύει, άρα απομένει η τέταρτη αιτία, κάτι που ήταν γνωστό από τις ημέρες των εξετάσεων, ειδικά στη Φυσική και τα Μαθηματικά, όπου οι μαθητές δεν πρόλαβαν να ολοκληρώσουν τα θέματα...

Επιστρέφουμε  στα δικά μας, στα "δικά μας τα παιδιά", του Λυκείου Γερακίου, που είχαν την ατυχία να είναι λίγα τη χρονιά που πέρασε, έτυχε να είναι τα λιγότερα από κάθε άλλη χρονιά, καθώς πάρα πολλοί συμμαθητές τους κατευθύνθηκαν στα τεχνικά επαγγελματικά λύκεια. Και ένιωσαν μαθητές μικρότερης αξίας, σε ένα σχολείο δήθεν μικρότερης αξίας, μόνο και μόνο επειδή είναι μικρό (σε δυναμικότητα), και να αναρωτιούνται αν θα κλείσει ή όχι. Μια κοινωνία περήφανη, που δεν περιλαμβάνει μόνο τους τωρινούς κατοίκους, αλλά και αυτούς που λείπουν σε άλλες πόλεις ή στο εξωτερικό, αλλά η καρδιά τους χτυπάει στην πατρίδα, αλλά και αυτούς που έζησαν χρόνια πριν και έφυγαν από αυτό τον κόσμο, αφήνοντας όμως κληρονομιά: τα έργα  τους, μια περηφάνια και μια αξιοπρέπεια.  τα Σχολεία του Γερακίου έχουν φτιαχτεί εξ΄ολοκλήρου με δωρεές και προσωπική εργασία. και είναι από τα καλύτερα από άποψη υποδομών.
Τη νέα σχολική χρονιά, καθώς ο πληθυσμός του Γερακίου είναι σταθερός με αυξητικές τάσεις (υπάρχουν πολλά μικρά παιδιά), και αφού θα τηρηθεί (επιτέλους) η χωροταξική κατανομή,δηλαδή εκτός από το Γεράκι και Αγίων Αναργύρων, Καρίτσας, Καλλιθέας, Αλεποχωρίου, Βρονταμά,Κοσμά,  θα έρχονται και τα παιδιά του Αγίου Δημητρίου,  ο αριθμός των μαθητών Γυμνασίου και Λυκείου είναι κατά 30- 40 % αυξημένος.

Τα Γερακιτόπουλα που εισάγονται στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για το ακαδημαϊκό έτος 2011-2012 είναι:
  • Θεοδωρακάκου Σωτηρία του Παναγιώτη και της Αικατερίνης, Οικονομικών Επιστημών Αθήνας
  • Κατσάμπης Νικόλαος του Κωνσταντίνου και της Μαρίας, Εφαρμοσμένης Πληροφορικής στη Διοίκηση και στην Οικονομία ΤΕΙ  Πάτρας (Αμαλιάδα)
  • Κόντου Μαρία του Δημητρίου και της Αικατερίνης, Διοίκησης Κοινωνικών - Συνεταιριστικών επιχειρήσεων, ΤΕΙ Μεσολλογγίου
  • Μανούσου Δήμητρα του Κωνσταντίνου και της Παναγιώτας, Φυσικής Αθήνας
  • Σταθάκη Όλγα του Ευσταθίου και της Γεωργίας, Νοσηλευτικής ΤΕΙ  Πάτρας
  • Αντωνάκη Μαρία του Αντωνίου και της Στάμως , Φαρμακευτικής Πάτρας (από 2ο Λύκειο Σπάρτης)
  • Γιαννάκος Χρυσόστομος του Μιχαήλ και της Σταυρούλας, Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Ηλεκτρονικών Υπολογιστών  Αθήνας  (ΕΜΠ) , (Κολλέγιο Αθηνών)
  • Κανέλλης Μιχαήλ του Διαμαντή και της Ιφιγένειας, Επιστήμης και Τεχνολογίας Υλικών, Παν/μίου Κρήτης (Κολλέγιο Αθηνών)
  • Μήτρη  Σοφία του Θεοδώρου και της Ελένης, Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Αθήνας (2ο Λύκειο Σπάρτης)

    πηγή ΔΔΕ Λακωνίας
Συγχαρητήρια και καλές σπουδές σε όσους πέτυχαν, αλλά και για όσους δεν πέτυχαν,  σίγουρα έχουν αποκτήσει τα εφόδια, είτε να ξαναπροσπαθήσουν, είτε να κατευθυνθούν προς άλλες σχολές (ΙΕΚ, ιδιωτικές κλπ).

Α.Σ.




Νέες ειδικότητες στο ΙΕΚ Σπάρτης

Το ΙΕΚ  Σπάρτης ανακοινώνει ότι κατά το φθινοπωρινό εξάμηνο  του έτους  κατάρτισης 2011-2012, προτίθεται να λειτουργήσει στο Α’ Εξάμηνο τις ειδικότητες:
1.  Εδικός Φοροτεχνικού Γραφείου
2.Τεχνικός Τεχνολογίας INTERNET  για αποφοίτους Λυκείου στη Σπάρτη  και
3. Βοηθός Μαγειρικής Τέχνης  για αποφοίτους Γυμνασίου στα Κύθηρα.
Οι Εγγραφές γίνονται έως και τις 9 Σεπτεμβρίου, ώρες 9 :00-15:00 τις εργάσιμες ημέρες.
Πληροφορίες στο τηλέφωνο  της Γραμματείας του ΙΕΚ Σπάρτης: 2731020301  στο κτήριο του ΕΠΑΛ Σπάρτης.

πηγή: www.notospress.gr

Διάσωση Λευκού Πελαργού στο Άστρος


Άστρος, 29/8/2011
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Θέμα: Διάσωση Λευκού Πελαργού (Ciconia ciconia)
Ο Φορέας Διαχείρισης Όρους Πάρνωνα & Υγροτόπου Μουστού τη Δευτέρα 29.8.2011 ανταποκρίθηκε σε κλήση ιδιώτη για βοήθεια τραυματισμένου πουλιού και συγκεκριμένα ενός λευκού πελαργού του είδους Ciconia ciconia, που εντοπίστηκε στην ευρύτερη περιοχή του Άστρους.
Τον τραυματισμένο πελαργό εντόπισε υπάλληλος καταστήματος η οποία ειδοποίησε αμέσως το βιολόγο του Φορέα Διαχείρισης Όρους Πάρνωνα & Υγρτόπου Μουστού ο οποίος και έσπευσε αμέσως στο σημείο.
Ο πελαργός έφερε ελαφρύ τραύμα στο πόδι και εμφάνιζε αδυναμία κατά την πτήση, χωρίς εμφανή σοβαρά τραύματα στον κορμό και στις φτερούγες του. Το ζώο αιχμαλωτήστηκε και στη συνέχεια μεταφέρθηκε με ιδιαίτερη προσοχή στα γραφεία του Φορέα Διαχείρισης όπου έγινε και η επικοινωνία με το Σύλλογο Προστασίας & Περίθαλψης Άγριας Ζωής ΑΝΙΜΑ για την άμεση διακομιδή του στην Αθήνα για νοσηλεία.
Μετά από τηλεφωνική επικοινωνία με τον υπεύθυνο του Συλλόγου Προστασίας & Περίθαλψης Άγριας Ζωής ΑΝΙΜΑ ο τραυματισμένος πελαργός αποστάλθηκε στην Αθήνα με λεωφορείο του ΚΤΕΛ Αρκαδίας.
Αξίζει να σημειωθεί ότι το θέαμα του λευκού πελαργού στην περιοχή του Άστρους είναι σχετικά σπάνιο αφού το είδος αυτό μεταναστεύει τον Αύγουστο προς την Αφρική κυρίως μέσω της Μ. Ασίας, και συνεπώς λίγοι περνούν από τη Νότια Ελλάδα.
Ο βιότοπος του πελαργού είναι κυρίως οι αγροτικές περιοχές με πρόσβαση σε ρέματα, έλη και πλημμυρισμένες εκτάσεις. Δυστυχώς ο πληθυσμός του έχει αρχίσει να σπανίζει με κύρια αιτία μείωσης τις αποξηράνσεις των ελών και τα ατυχήματα σε ηλεκτροφόρα καλώδια.
Φορέας Διαχείρισης Όρους Πάρνωνα και Υγροτόπου Μουστού
Τμήμα Πληροφόρησης, Εκπαίδευσης & Δημοσιότητας
Πληροφορίες: Πανταζή Αικατερίνη
Άστρος Αρκαδίας, 22001
Τηλ: 27550 22021, Fax: 27550 22025


Εγγραφές στον ΓΑΣ Σκάλας


ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΟΣ ΑΘΛΗΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΣΚΑΛΑΣ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ


Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές για το στίβο ξεκινούν από 1 Σεπτεμβρίου 2011.
Θα λειτουργήσουν τμήματα προπόνησης στο Δημοτικό Στάδιο Σκάλας και στο Δημοτικό Στάδιο Βλαχιώτη.
Δικαίωμα εγγραφής έχουν παιδιά ηλικίας 6 ετών και άνω.
Φέτος θα ενταχθεί στο πρόγραμμα μας και μάθημα γιόγκα.
Τα μαθήματα γιόγκα αναλυτικότερα θα περιλαμβάνουν:
  • Ασκήσεις για απομάκρυνση του στρες – χαλάρωσης.
  • Τεχνικές για καλύτερο τρόπο αναπνοής με φυσικές ασκήσεις.
  • Ασκήσεις για καλύτερη ευλυγισία και φυσική υγεία.
Δάσκαλος Γιόγκα είναι ο Λεωνίδας Ζαλούμης.
Θα δημιουργηθούν τμήματα για μικρούς και μεγάλους ανάλογα με τις συμμετοχές.
Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνείτε με τα μέλη του Δ.Σ. στα τηλ. 6946757491 και 6934663310 από τις 9π.μ – 1μ.μ. και 6μ.μ – 8μ.μ.


Με εκτίμηση
Το Δ.Σ. Γ.Α.Σ. ΣΚΑΛΑΣ

Η πόλη των Γερονθρών - ΕΤ3

"Αγαπώ και προβάλλω τον τόπο μου"- Γυμνάσιο Γερακίου

Γεράκι......

Λακωνία... ένα ζωντανό μουσείο

Αναζήτηση στο ιστολόγιο

Φόρμα επικοινωνίας

Όνομα

Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο *

Μήνυμα *